História da Matemática - Texto e Atividades

História da Matemática - Atividades

"Matemática", palavra que os pitagóricos cunharam a partir do termo “μάθημα“ (mathema) do grego antigo, significando, então, "tema do esclarecimento". Matemática é uma ciência que foi criada a fim de contar e resolver problemas cujas existências tinham finalidades práticas.

Vários povos se destacaram nesta ciência, como os egípcios, sumérios, babilônios e gregos.

História da matemática no Egito:

Período: 3100 a.C.

Os egípcios desenvolveram três formas de escrita: hieroglífica (usada pelos sacerdotes em monumentos e tumbas); hierática (forma cursiva, usada nos papiros) e a escrita demótica, de uso geral.

História da matemática na Babilônia:

Período: 2100 a.C.

O sistema de numeração utilizado era o sistema de agrupamento simples de base, ou seja, 10 para números menores do que sessenta e um sistema posicional que podia ter base 10 ou base 60 para números maiores.

Muitos processos aritméticos eram efetuados com a ajuda de tábuas. Dentre as tábuas matemáticas babilônicas encontramos a chamada Plimpton escrita aproximadamente entre 1900 e 1600 a.C.. Ela consiste de três colunas praticamente completas de caracteres que contém ternas pitagóricas; isto é, números que representam a medida da hipotenusa e de um cateto de triângulos retângulos cujos três lados têm medida inteira.

Os hindus introduzem um símbolo completamente novo no sistema de numeração até então conhecido: o ZERO. Isto causa uma verdadeira revolução na "arte de calcular". Dá-se início à propagação da cultura dos hindus por meio dos árabes. Estes levam à Europa os denominados "Algarismos arábicos", de invenção dos hindus.

História dos Números:

O número surgiu da necessidade que as pessoas tinham de contar objetos e coisas.

Há mais de 30.000 anos, o homem vivia em pequenos grupos, morando em grutas e cavernas para se esconder dos animais selvagens e proteger-se da chuva e do frio.

Para registrar os animais mortos numa caçada, eles se limitavam a fazer marcas numa vara. Nessa época o homem se alimentava daquilo que a natureza oferecia: caça, frutos, sementes, ovos. A escrita ainda não tinha sido criada. Para contar, o homem fazia riscos num pedaço de madeira ou em ossos de animais.

Mais ou menos há 10.000 anos, o homem começou a modificar bastante o seu sistema de vida. Em vez de apenas caçar e coletar frutos e raízes passou a cultivar algumas plantas e criar animais. Era o início da agricultura, graças à qual aumentava muito a variedade de alimentos de que podia dispor.

E para dedicar-se às atividades de plantar e criar animais, o homem não podia continuar se deslocando de um lugar para outro como antes. Passou então a fixar-se num determinado lugar, geralmente às margens de rios e cavernas e desenvolveu uma nova habilidade: a de construir sua própria moradia.

Foi contando objetos com outros objetos que a humanidade começou a construir o conceito de número. A idéia de contagem estava relacionada com os dedos da mão.

Foi partindo dessa necessidade imediata que estudiosos do Antigo Egito passaram a representar a quantidade de objetos de uma coleção através de desenhos – os símbolos.

A criação dos símbolos foi um passo muito importante para o desenvolvimento da Matemática. Na Pré-História, o homem juntava 3 bastões com 5 bastões para obter 8 bastões. Hoje sabemos representar esta operação por meio de símbolos. 3 + 5 = 8.

 ATIVIDADES

REFERÊNCIAS

BLOGSPOT. História da Matemática. Retirado de: http://vinnyekaeducadores.blogspot.com.br/p/historia-da-matematica.html. Acessado em: 30/03/2013

BLOGSPOT. Caderno Digital de Matemática 4ª Série. Retirado de: http://cadernodigitalmatematica.blogspot.com.br/2010/03/historia-dos-numeros.html. Acessado em: 31/03/2013

SECRETARIA DA ESDUCAÇÃO. Sistema de Numeração Babilônico. Retirado de: http://www.matematica.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=690&evento=5. Acessado em: 31/03/2013

ANDRADE, Miguel. História dos Números. Retirado de: http://www.inovar.pt/cre/phpwebquest/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=311&id_pagina=1. Acessado em: 31/03/2013

LIBERACI, Maria. Atividades: História dos Numeros. Retirado de: http://marialiberaci.blogspot.com.br/2012/04/atividades-historia-dos-numeros-pre.html. Acessado em: 31/03/2013

PAES, Marly. História dos Números. Retirado de: http://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2011/02/numeros-0-9.html. Acessado em: 31/03/2013